马赛的Vincent-Leblanc学校有“课堂上的课”

作者:殷蛾

<p>Philippe Pesteil是一名额外的老师</p><p>他与那些在课堂上或“一塌糊涂”中遇到麻烦的小组学生一起工作</p><p>发表于2013年1月15日11h21 - 更新于2013年1月15日11h21播放时间3分钟</p><p>文章提供给用户“在每个房间里,我所有必要的设备,桌子,椅子和桌子,支持一小群学生的底部,”菲利普说Pesteil</p><p>这位老师的58岁,在小学的文森特·勒布朗马赛额外的老师,是谦虚:它表现为谁出面化解学生的“共同的困难”一个“普通的大师”</p><p>复数干预</p><p> “例如,当班级老师正在上阅读课时,我正在与我的小组一起处理相同的文本,但是以更个性化的方式,”他解释道</p><p>他也可以“摆脱困境”,换句话说,组织自己的课程,无论班上其他人做什么</p><p> “有时恰恰相反:我上课,我把它交给同事照顾小组,我们尽量保持灵活性,不会互相妨碍</p><p>他的......课堂上有点优雅</p><p>“文森特·勒布朗学校,位于若利耶特的流行区,马赛港附近,有 - 就像在罗讷河口省今年其它五十所学校 - 主“更多”下PARE,“学生成功项目”</p><p> “我们的目标是在CE1结束时拥有100%的读者,”协调该项目的教育督察Gerard Roubaud说</p><p> “政治选择,作为教育”2005年,PARE在二十所学校经历,现在动员了18个选区的55个职位</p><p> “反对裁员的背景下,作为已经在最近几年的情况下,它可能看起来很多,认识热拉尔鲁博,但它是”唯一“的55次站上该部门的10点300主要的工作</p><p>这是这是一个政治选择,就像教学一样:通过指派这些额外的教师,....